Chloé Hunzinger – écriture & création
Chloé Hunzinger – écriture & création
Les ateliers proposés par Chloé Hunzinger prolongent son travail d’écriture et de cinéma documentaire dans une forme de transmission attentive. Il ne s’agit pas d’enseigner une méthode, mais d’ouvrir un espace où chacun peut découvrir sa propre manière de mettre en forme une expérience.
Le travail s’effectue en petit cercle de 3 personnes, propice à l’attention.
Les propositions invitent à regarder ce qui est proche, à recueillir des traces : une image, un souvenir, une sensation. L’écriture se développe à partir de formes simples, sans recherche d’effet, dans une économie de moyens qui laisse place à la justesse.
Les objets réalisés — carnets, herbiers, albums, boîtes — constituent des formes de présence, des manières de relier texte et image, mémoire et perception.
L’atelier devient ainsi un lieu d’expérience : apprendre à accueillir ce qui se présente, à lui donner une forme sans en altérer la fragilité. Transmettre consiste ici à faire place à ce qui persiste souvent à bas bruit dans l’expérience humaine.
Atelier découverte, aux Ateliers de l’épinette, maison sous les arbres.
Le lundi de 15h à 16h30.
Découvrir le lieu, les fruitiers, l’ombre et les lumières.
S’installer autour d’une table, à l’intérieur ou sous les feuillages.
Explorer une forme simple :
haïku
instantané
anamnèse
inventaire…
Entrer doucement dans l’atelier d’écriture.
Partager un moment attentif, calme et créatif.
Voyager sans partir, à Allevard.
Chaque mois, un nouveau cycle de création.
Observer, laisser surgir. é
Écrire, saisir l’instant avec un Polaroïd.
Relier textes et images, composer un album ou une boîte.
Les cycles mensuels
Mai : voyage immobile – polaroïds et écriture.
Juin : album photographique et mémoire.
Juillet : observations botaniques – herbier.
Août : correspondances – mail art.
Septembre : empreintes et traces.
Octobre : boîte ou valises à souvenirs
Découvrir et nommer quelques plantes,
Cueillir un peu.
Tresser, faire cercle.
Dans une éthique du geste, réaliser une couronne à partir des offrandes du jardin ou des plantes de bord de chemins, destinées à être fauchées.
Herbes, graminées, rameaux deviennent matière à tresser.
Chacun repart avec sa couronne,
forme circulaire ancienne, fragile, vivante.
Dans les Vosges, enfant, ma mère composait des couronnes sauvages.
Elle m’a transmis ce geste.
En Grèce, à 10 ans, j’ai retrouvé ce magnifique rituel de printemps. La couronne, accrochée sur le seuil, le 1er mai. Discret porte-bonheur.
Elle étonne par sa fraîcheur, ses couleurs.
Elle se conserve – lorsque l’on sait choisir les fleurs.
Elle traverse les fêtes, les jeux, les voyages.
Chaque couronne est différente.
Elle est geste d’attention. Offrande.
Décembre 2001 – « Rap » – Lycée technologique Gutenberg à Illkirch-Graffenstaden. Les textes de cet atelier TJP ont fait l’objet d’une mise en voix par Dominique Jacquot.
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Novembre 2001 – « Rose/Eros »- Lycée technologique de Saverne. Présentation de 12 planches dans la roseraie de Saverne, en mai 2002.
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Novembre 2001 – « Herbier du Moyen-Age »- Ecole élémentaire Saint Thomas, à Strasbourg. Présentation de 12 planches et de 12 textes dans le jardin du Musée Notre-Dame en juin 2002.
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Avril 2001 – « Parcs et jardins » – Ecole élémentaire G. Colette à Mantes-la-Jolie (région parisienne). Edition d’un jeu de 23 cartes postales (50 exemplaires).
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Novembre 2000 à janvier 2001 – « Paroles intimes » – Lycée technique Gutenberg d’Illkirch-Graffenstaden. Textes présentés sur le tableau d’affichage picksel de l’établissement.
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Mars à mai 2000 -« L’effet papillon » – Lycée agricole d’Obernai. Textes intégrés à l’installation « L’effet-papillon », à la Bibliothèque municipale d’Obernai, mai-juin 2000.
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Février à juin 2000 – « Parcs et jardins » – Ecole élémentaire la Canardière, à Strasbourg. Paroles intégrées à l’installation « Le temps suspendu », à l’Hôtel de ville de Strasbourg, juin 2000.
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1999-2000 – « Rêves de femmes » – Théâtre Jeune Public de Strasbourg. Textes mis en scène par Eve Ledig. Spectacle présenté en mai 2000 dans le cadre de « Ebauche d’un l’an demain ».
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1999-2000 – « Portraits en question ».- Lycée technique Gutenberg d’Illkirch-Graffenstaden. Textes mis en scène par Eve Ledig. Spectacle présenté en mai 2000 dans le cadre de « Ebauche d’un l’an demain ».
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1998-1999 – « Fait-divers » – Théâtre Jeune Public de Strasbourg. Textes mis en scène par Eve Ledig. Spectacle présenté en mai 99 dans le cadre de la semaine « Tremplin ».
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Mars 1998 – « Giboulées de la Marionnette » – « Le petit journal – enquêtes vagabondes sur l’envers d’un festival » : 11 numéros réalisés pendant dix jours intensifs au Théâtre Jeune Public de Strasbourg
Chloé m’a accompagnée lors d’ateliers d’écriture et aujourd’hui, si je suis comédienne et autrice, c’est un peu grâce à elle. Elle fait partie de ces personnes douces qui ont le sens de la transmission et de l’écoute de l’autre.
Antonia
J’ai suivi Chloé durant deux saisons. J’ai adoré son approche emmenante, ouverte aux propositions, permettant d’exprimer sa créativité. Chloé transmet de manière rayonnante. Tout en douceur et en simplicité, elle fait grandir.
Catherine
Chloé est une femme fiable, curieuse, cultivée. Elle aime partager ses découvertes, ses coups de coeur ; elle sait transmettre avec douceur et pertinence. Femme de lettres, réalisatrice de films, je la recommande vivement.
Sophie